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Information générale
Le département de langue française, littérature et culture offre un programme de cours qui couvre l'ensemble des littératures de langue française ainsi que d'autres aspects des études françaises : civilisation et langue (linguistique et stylistique). Le département offre un B.A. Langue française, littérature et culture (avec spécialisation) ou un B.A. Langue française, littérature et culture. Le français est la seule langue de travail à l'intérieur du département. La plupart des cours peuvent être suivis par tout étudiant ayant les connaissances et les capacités voulues : le professeur chargé du cours jugera en dernier ressort, avec l'accord de la direction du département.
Objectifs du programme
Le programme en langue française, littérature et culture vise à donner aux élèves officiers une formation universitaire; il a pour but de promouvoir l'épanouissement intellectuel ainsi que les connaissances et aptitudes que fait acquérir l'étude de la littérature et de la langue.
Les cours du département ont quatre objectifs fondamentaux :
- apprendre aux étudiants à s'exprimer clairement et avec précision, à l'oral comme à l'écrit, et à traiter différentes questions en profondeur et avec rigueur;
- sensibiliser les étudiants aux interférences de la langue seconde ;
- attirer l'attention sur l'importance des valeurs culturelles et sociales dans l'évolution de la civilisation et du monde contemporain, en particulier de la francophonie; et
- promouvoir la souplesse des facultés intellectuelles, en particulier la réflexion et l'analyse à laquelle il faut souvent faire appel dans l'exercice de sa profession, surtout en ce qui concerne les rapports ou les problèmes individuels.
Capacités de communication :
Le département de langue française, littérature et culture met l'accent sur le perfectionnement de la communication orale ou écrite dans les cours de niveau 100 et 200, mais également dans ceux de niveau 300 et 400, en particulier pour les étudiants inscrits à un baccalauréat avec spécialisation ou à un baccalauréat. L'étude analytique des textes littéraires contribue à développer l'esprit critique. La connaissance des méthodes critiques et analytiques permet de mieux apprécier le potentiel du langage et de mieux en saisir les limites.
Perceptions :
Les études littéraires permettent de comprendre et d'apprécier pleinement les valeurs culturelles et sociales d'un peuple ou d'une communauté. Elles font reconnaître les forces qui président à l'évolution de toute société. À tous les niveaux de l'enseignement, le programme en langue française, littérature et culture s'attache à démontrer que l'influence des forces culturelles et sociales est aussi importante que celle des réalités politiques, économiques, stratégiques et historiques si l'on veut comprendre l'évolution historique des sociétés et la nature complexe du monde contemporain.
Formation intellectuelle :
Comme d'autres programmes, le programme en langue française, littérature et culture vise à l'acquisition de méthodes d'analyse logique et d'évaluation. Cependant, de par la nature même de la littérature, ce programme contribue aussi à promouvoir des formes de pensée moins cartésienne, comme l'intuition, l'imagination et le sens esthétique. Ces formes de pensée sont particulièrement utiles à résoudre les problèmes humains.
Une œuvre littéraire traite généralement de problèmes humains et des mesures qui sont prises pour les résoudre. Ces problèmes demandent une souplesse intellectuelle et une capacité d'analyse extrêmement utiles pour ceux qui occupent des postes de direction et de responsabilités.
Structure du programme
Les cours de niveau 100
Les cours visent à améliorer la composition, le style et la compréhension de textes littéraires de la francophonie en général et du Canada français en particulier.
Les cours de niveau 200
Les cours visent à parfaire le style et à faire apprécier les œuvres littéraires francophones qui ont été les plus marquantes. Ces cours pourront servir de base à des études éventuelles dans les programmes en lettres et sciences humaines, en sciences sociales et en administration.
Les cours de niveau 300 et 400
Les cours sont conçus principalement pour les étudiants inscrits dans un programme de concentration ou de spécialisation en langue française, littérature et culture. Ils peuvent aussi être suivis par des étudiants inscrits dans d'autres programmes.
Ces cours couvrent essentiellement deux domaines :
- La littérature,
- la linguistique
Le domaine littéraire comporte trois volets :
- littérature française,
- littérature canadienne-française,
- littérature de la francophonie
Cours de conditionnement physique et cours de langue seconde
- ATF101 : Fondements du conditionnement physique, de la santé et des sports
- ATF301 : Combat à mains nues, compétences militaires et sports individuels
- LCE100: Basic Proficiency – Part I
- LCE200: Basic Proficiency – Part II
- LCE301: Intermediate Proficiency – Part I
- LCE302: Intermediate Proficiency – Part II
- LCE400: Intermediate Proficiency – Part III
Exigences du programme
B.A. Langue française, littérature et culture (avec spécialisation)
Le B.A. Langue française, littérature et culture (avec spécialisation) exige l'achèvement de 40 crédits, y compris le tronc commun pour les programmes en arts, avec au moins 20 crédits sélectionnés parmi les offres du Département de français, littérature et culture selon le cheminement décrit dans ce qui suit :
Cours obligatoires
- FRF152 : Culture littéraire, grammaire et rédaction (2 crédits)
- FRF262 : Littératures et cultures francophones (2 crédits)
- FRF344 : Analyse des discours et introduction à la stylistique (1 crédit)
- FRF347 : Théories littéraires (1 crédit)
Cours optionnels
Au moins deux cours dans chacune des quatre sections suivantes :
Section A – Jalons culturels
- FRF331: Expression de la guerre dans la littérature française
- FRF333: Expression de la guerre dans la littérature canadienne-française
- FRF353: Roman français du XIXe siècle
- FRF367: Poésie française du Moyen Âge à la Révolution
- FRF369: Poésie d’expression française depuis la Révolution
- FRF376: La littérature française du Moyen ÂgeI
- FRF378: La littérature française du Moyen Âge II
- FRF383: Leçons du Grand Siècle
- FRF386: Les Lumières ou le triomphe de l’esprit critique
- FRF413: Littérature européenne en traduction
- FRF414: Théâtre européen en traduction
- FRF415: Littératures non-européennes en traduction
- FRF420: Roman épistolaire
- FRF438: Rétrospective sur un auteur
- FRF440: Vie et mort des grands héros de l’Antiquité
- FRF473: Théâtre français du XVIIe au XIXe siècle
- FRF483: Civilisation canadienne-française avant le XXe siècle
Section B – Lire et penser le monde aujourd’hui
- FRF324: Littérature francophone subsaharienne des Indépendances aujourd’hui
- FRF326: Littérature francophone du Maghreb et du Moyen-Orient, de la colonisation à nos jours
- FRF355: Roman français du XXe siècle
- FRF363: La « vérité », entre fiction et désinformation
- FRF375: Théâtre français du XXe siècle
- FRF390: Les Lumières, assises d’aujourd’hui ?
- FRF428: L’essai au XXIe siècle : crise, terreur, paranoïa et sécurité intérieure
- FRF432: Littérature française de 1945 à 1980
- FRF436: Le surréalisme
- FRF453: Le roman canadien-français avant la Révolution tranquille
- FRF455: Le roman canadien-français depuis la Révolution tranquille
- FRF468: Poésie francophone au Canada depuis 1948
- FRF466: Poésie canadienne-française des origines au milieu du XXe siècle
- FRF470: Théâtre canadien-français et québécois des origines au milieu du XXe siècle
- FRF472: Théâtre francophone du Canada à l’époque contemporaine
- FRF474: L'Absurde
- FRF476: Littérature française de 1980 à aujourd’hui
- FRF485: Civilisation canadienne-française de 1900 à nos jours
Section C – Diversité et altérité
- FRF312: Regards croisés sur les littératures française et britannique (1850 -1900)
- FRF335: Récits de militaires et d’explorateurs en Afrique de Napoléon à la Première Guerre mondial
- FRF356: Rapprocher les deux solitudes : les littératures du Canada anglais et du Canada français
- FRF365: Expériences de pensée: éthique et fiction
- FRF389: De l’influence de la littérature anglaise en France à l’époque des Lumières
- FRF402: Orient-Occident, écritures croisées
- FRF422: Littérature de voyage
- FRF424: La paralittérature
- FRF427: Fanatisme, tolérance et religion
- FRF461: Écrire au féminin
- FRF478: Liens entre la littérature française et les arts (arts plastiques et musique)
- FRF493: Littérature canadienne-française hors Québec
- FRF495: Francophonie dans le monde
Section D – Rédaction, argumentation et communication
- FRF337: Caractéristiques linguistiques du français québécois
- FRF339: Variété du français québécois
- FRF342: Grammaire et rédaction avancées
- FRF343: Grammaire et rédaction avancées II : mécanique de la syntaxe
- FRF348: Approche historique et linguistique de la langue française I
- FRF350: Approche historique et linguistique de la langue française II
- FRF360: Composition sur des sujets d’intérêt public I
- FRF362: Composition sur des sujets d’intérêt public II
- FRF364: Création littéraire
- FRF379: Art oratoire
- FRF434: Témoigner
- FRF443: La rhétorique antique
- FRF444: La rhétorique moderne
- FRF479: Discours et pouvoir
Les crédits restants pourraient être choisis dans n’importe quelle section, et/ou inclure :
-
FRF426: Études dirigés avancées (2 credits)
B.A. Langue française, littérature et culture
Le B.A. Langue française, littérature et culture exige l'achèvement de 40 crédits, y compris le tronc commun pour les programmes en arts, avec au moins 16 crédits sélectionnés parmi les offres du Département de français, littérature et culture selon le cheminement décrit dans ce qui suit :
Cours obligatoires
- FRF152 : Culture littéraire, grammaire et rédaction (2 crédits)
- FRF262 : Littératures et cultures francophones (2 crédits)
- FRF344 : Analyse des discours et introduction à la stylistique (1 crédit)
- FRF347 : Théories littéraires (1 crédit)
Cours optionnels
- Au moins deux crédits de chacune des sections suivantes : section A, section B, section C et section D
- Les crédits restants peuvent être sélectionnés dans n'importe quelle section
Schéma du programme
Ce qui suit est des exemples d'un aperçu, par année, d'un programme d'étude B.A. langue française, littérature et culture (avec spécialisation) ou d'un programme d'étude B.A. langue française, littérature et culture qui comprend les cours obligatoires.
B.A. Langue française, littérature et culture (avec spécialisation)
Semestre | Automne année 1 |
Hiver année 1 |
Automne année 2 |
Hiver année 2 |
---|---|---|---|---|
Cours | ||||
Total de semestre | 5 crédits | 5 crédits | 5 crédits | 5 crédits |
Semestre | Automne année 3 |
Hiver année 3 |
Automne année 4 |
Hiver année 4 |
---|---|---|---|---|
Cours | ||||
Total de semestre | 5 crédits | 5 crédits | 5 crédits | 5 crédits |
B.A. Langue française, littérature et culture
Semestre | Automne année 1 |
Hiver année 1 |
Automne année 2 |
Hiver année 2 |
---|---|---|---|---|
Cours | ||||
Total de semestre | 5 crédits | 5 crédits | 5 crédits | 5 crédits |
Semestre | Automne année 3 |
Hiver année 3 |
Automne année 4 |
Hiver année 4 |
---|---|---|---|---|
Cours | ||||
Total de semestre | 5 crédits | 5 crédits | 5 crédits | 5 crédits |
Mineure en langue française, littérature et culture
Pour obtenir une mineure en langue française, littérature et culture, il faut avoir 8 crédits dans la discipline.
Mineure en culture et diversité
Le mineure en culture et diversité est une mineure de huit crédits, comprenant :
- Deux crédits du tronc commun : HIF101 et POF116.
- Quatre crédits de cours identifiés (voir la liste ci-dessous) en anglais, culture et communication et/ou en français, littérature et culture.
- Deux crédits de cours identifiés (voir la liste ci-dessous) dans deux des disciplines suivantes : économie, histoire, gestion, politique et psychologie.
La mineure expose donc les étudiant·e·s à la diversité à partir d'un large éventail de perspectives disciplinaires et dans différents contextes historiques, culturels et professionnels. Cette étude multidisciplinaire de la diversité permet aux étudiant·e·s de réfléchir de manière critique, systématique et créative à des phénomènes culturels complexes et non linéaires.
Cours obligatoires (2 crédits)
- HIF101 Les origines historiques du monde contemporain
- POF116 Introduction aux relations internationales
Cours optionnels (6 crédits)
Quatre crédits de la liste ci-dessous
- FRF324 La littérature francophone subsaharienne des Indépendances à aujourd'hui
- FRF326 La littérature francophone du Maghreb et du Moyen-Orient de la colonisation à nos jours
- FRF335 Récits de militaires et d’explorateurs en Afrique de Napoléon à la Première Guerre mondiale
- FRF347 Théories littéraires
- FRF365 Expériences de pensée : éthique et fiction
- FRF389 De l’influence de la littérature anglaise en France à l’époque des Lumières
- FRF402 Orient-Occident, écritures croisées
- FRF413 Littérature européenne en traduction
- FRF414 Théâtre européen en traduction
- FRF427 Fanatisme, tolérance et religion
- FRF415 Littératures non européennes en traduction
- FRF461 Écrire au féminin
- FRF479 Discours et pouvoir
- FRF483 Civilisation canadienne-française avant le XXe siècle
- FRF485 Civilisations francophones du Canada de 1900 à nos jours
- FRF493 Littératures de la francophonie canadienne hors Québec
- FRF495 La francophonie dans le monde
Deux crédits de la liste ci-dessous :
- AAF314 Principes fondamentaux de la commercialisation
- AAF466 Gestion de la santé et de la sécurité au travail
- GOF472 L'Europe et l'Asie postsoviétiques
- HIF301 Histoire des peuples autochtones au Canada
- HIF305 L’Afrique dans l’histoire mondiale
- HIF343 L’Europe occupée, 1938-1945
- HIF350 Génocides et crimes de masse au XXe siècle
- HIF354 Histoire du monde arabe et musulman
- HIF392 L'impérialisme européen - les XIXe et XXe siècles
- HIF394 A History of China: Origins and Identities
- HIF403 Histoire sociale du Canada (1870-1980)
- HIF444 Guerres et mémoire au XXe siècle
- HIF452 La guerre, la paix et la société civile dans l’histoire contemporaine
- HIF456 Femmes, guerres et société civile
- HIF485 Les conflits en Afrique moderne
- POF301 Affaires autochtones au sein des politiques canadiennes
- POF421 Idéologies politiques
- POF425 Politiques régionales comparées
- POF434 Études comparées sur le développement
- POF435 Terrorisme et violence politique
- PSF324 Psychologie interculturelle
- PSF334 Introduction à la sexualité humaine
- PSF484 La psychologie du genre dans le militaire